悦博娱乐平台

产品讲师培训-如何讲好产品课

来源:首页 | 时间:2019-06-07

  产品讲师培训-如何讲好产品课_销售/营销_经管营销_专业资料。如 何 讲 好 产 品 课 序 篇: 关 于 讲 师 什么是讲师? 设定目标 定位需求 掌握成果 激发意愿 协调沟通 管 理 者 讲师 开发者 教 导 者 有效教导 课程设计

  如 何 讲 好 产 品 课 序 篇: 关 于 讲 师 什么是讲师? 设定目标 定位需求 掌握成果 激发意愿 协调沟通 管 理 者 讲师 开发者 教 导 者 有效教导 课程设计 教材开发 开发人才 首先应该看上去应很象讲师 如何做到这一点呢? 活动: 胡言乱语 1分钟 人才不一定有口才,有口才一定是人才! 讲师的风格类型 ? ? ? ? ? ? ? ——新闻播报型 ——专业教育型 ——讲台表演型 ——经验分享型 ——群众煽动型 ——活动组织型 ——,,,,, 成为成功的讲师 ? 做一个成功的讲师并不难,只要做到三个“专注于” ——专注于心理突破技能的经验积累 ——专注于讲说技能的经验积累 ——专注于素材准备技能的经验积累 口才篇: 演 讲 能 力 演讲的四个步骤 吸引注意 1 2 3 4 培养兴趣 产生共鸣 达成协议 演讲时的注意事项 演讲不仅是内容,更是展示形象 演讲前两分钟的视觉形象 开头几句话决定了成败 运用手势、肢体语言、激昂声调,目光要扫视全场 寻求共鸣 讲你了解的、曾经做过的 开场运用故事或提问 结尾要简短、精练 课程篇: 课程的结构与设计 一、课程的三个结构: 开场 主体 结尾 惊艳漂亮 引人入胜 充实饱满 条理清晰 精悍简短 耐人寻味 1、惊艳的开场 打破 僵局 开场的作用 营造 氛围 建立 关系 开场的作用 确认 需求 2、条理清晰的主体 下危机 给动机 主体 成分分析 设计 作用机理 适应人群 注意事项 经验1:中心和延伸 比喻 链接 主题 总结 归纳 经验2:核心四问 自己的理解 培训的结果 究竟 说什么 想要 说什么 能够 说什么 应该 说什么 问题的思考 听众的反应 经验3:课间调节技巧 自问自答 请大家来读一下 给学员发言的机会 回顾学过的知识 3、耐人寻味的结尾 耐 人 寻 味 的 结 尾 总结现象 指出问题 提出解决方案 展示效果 鼓励行动 二、课程设计的程序: 防未然 备素材 搭结构 打地基 列大纲 建框架 做填充 用方法 搞装修 背小抄 找需求 定目标 经验4、素材的运用 图片 视频 故事 素材 问答 数据 测验 呈现篇: 讲台上的风采呈现 男士仪容仪表规范 发型 眼镜 胡子、鬓角、耳朵、 面部、口腔 西装、西裤 领带 衬衣 皮鞋 皮带 男士仪表、着装自照 面容:保持清洁 精神饱满 面带微笑 头发:长发不盖耳 短发保持清洁整齐 上衣:平整、合身 口袋:平整 不装物品 领带: 紧贴领口 美观大方 注重面料颜色图案 袖口:无商标 裤子:有裤线 无污渍 不翻卷 长度适宜 配商务皮带 皮鞋:光亮无灰尘 配深色商务袜为宜 女士仪容仪表规范 发型 妆容 衬衣 西装 西裤、裙子 鞋子 饰品 女士仪表、着装自照 发型:文雅庄重 梳理整齐 不染夸张颜色 长发不披肩 脸部:化淡妆 面带微笑 上衣:正规服装 大方得体 手部:首饰少而精 搭配服装 指甲保持清洁 不宜过长 鞋子:光亮清洁以不露脚 裙子:长度适宜 袜子:颜色与肤色接近 无破洞 不穿花袜 趾为宜 身体姿态 ? 平衡身体重心,脚与肩同宽 ? 抬头、挺胸拉直背脊 ? 适度微笑、嘴角放松 ? 左右,前后摇晃 ? 双踝紧靠/两脚叉开 ? 走动频繁,固定一点 ? 过于靠近听众 手势的运用 ? 双手自然放松,下垂或握于前方 ? 针对听众人数,适度变化 ? 配合内容,自然有节奏 ? 紧张性动作 ? 相当长时间保持一种手势 ? 做小动作 眼光视线 ? 演讲之前先做眼神交流 ? 轮流扫描你的听众 ? 一定要和听众作眼光的接触 ? 向上下、左右、闪烁,跳跃 ? 只看一、二个人,房间的某一边 ? 看准备好的讲稿或屏幕 声音的传达 语调 是否抑扬顿挫 声调 是否太尖太低 音量 是否太大太小 速度 是否太快太慢 停顿 突出重点 避免用地方口音 少用口头禅、脏话 讲台的禁忌 突然走近学员 挡住投影仪或黑白版 口头语或脸部小动作 注意克服手爱动的习惯 用手指或教鞭指点学员 谨慎涉及政治、宗教、民俗 实战练习:即兴演讲 请讲述你的故事,要求: 1、三分钟 2、让大家了解你 3、你人生的目标 实战篇: 现场经验分享 非常态听众怎么应对? 学员走神? 课堂私语? 学员睡觉? 课堂混乱? 有意抬杠? 恶意挑衅? 冷静回应、建立同盟 提供机会、虚心请教 停顿、沉默、重复、异声 遭遇高手? 吸引听众的方法 给大家一些东西看 请大家回答一个问题 请大家说说新想法 征询大家的需求 请大家来读一下 大家猜猜看 让我们娱乐一下 我们一起做个游戏 给良好表现一个鼓励 做好一种准备! 你的观点对方有可能接受,也有可能不接受。 你要做的是: 伸出友好的手,接不接在于对方的选择,那是他 的权利! 台上常见的问题: ?内心焦虑,出现紧张不安 ?缺乏信心,担心讲不好 ?上台时与学员视线不接够 ?不能展现热情与亲切感 ?语调速度太过平淡 ?脸部紧绷,笑不出来 ?缺乏手势动作 登台恐惧的破解 ? 怕丢面子 ? 怕讲错 ? 怕别人不接受 ? 怕场面无法控制 战胜恐惧的方法 第一法:自我暗示 1、我已作了充分的准备 2、很多时候,听众是看不出演讲者的恐惧的 3、其实,大多数人都不会讲课 4、讲得短些,几句线、有头有尾,别忘了说“谢谢” 第二法:呼吸松弛法——深吸 慢呼 稳呼 匀呼 第三法:语速调节法——将说话的速度有意控制下来 第四法:刺激排除法——不看不想刺激物 “移情别恋”于它处(漫画、音乐) 第五法:知音寻求法——寻找或创造向你微笑者 第六法:手中拿物法——找样东西当“伙伴”(笔、书、杂志) 展现自信的肢体语言 人类信息的传达 语调 38% 语言 7% 肢体语言 55% 展现肢体语言的秘诀: 礼貌舒展 下盘要稳 手势应在齐胸以上 ?为强调内容,善用手势动作 ?必要时,移动身体接近听众 ?双手合用,动作自然,不宜双手插入口袋 ?不要叉着脚站立 经 验 之 谈 展现肢体语言的秘诀: ?发问时接近听众 经验之谈 ?面对听众,缩短距离 ?走向讲台仍保持面向听众 ?移位时仍保持眼神接触 强化手势练习:香气环绕着家 我看见了一朵花 立刻就爱上了她 多么娇美的花 我将她采回了家 我精心地爱护着她 香气环绕着我的家 讲师的合理站位 板书位 演讲位 主持位 讲解位 讲师的表情训练 ?保持微笑 ?幽默表达,引发共鸣 ?勿紧绷嘴唇,脸无表情 ?因表的内容不同,脸上表情随之变化 实战练习:克服恐惧 请讲述一个故事,要求: 1、五分钟 2、要有一道菜的名字 3、讲出一个道理 谢 谢 大 家!

悦博娱乐平台相关

    无相关信息